近日，北京市第十九中學(xué)高一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)北京互聯(lián)網(wǎng)法院“行走的法治課”，通過觀看普法視頻、了解典型案例、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程等方式，開啟了一堂兼具趣味性與教育性的“沉浸式”普法之旅。
活動(dòng)伊始，同學(xué)們觀看了普法微視頻《西游網(wǎng)事》，對(duì)北京互聯(lián)網(wǎng)法院審理的涉網(wǎng)糾紛、典型案例有了初步了解。工作人員介紹了法院的主要工作職能、logo設(shè)計(jì)理念，為大家發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)并講解了使用方法，讓同學(xué)們?cè)趨⒂^中直觀了解司法機(jī)構(gòu)的運(yùn)作邏輯，了解活動(dòng)的特色內(nèi)容。
在引導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們逐站打卡、集章通關(guān)。第一站“互寶魔法屋”通過在線訴訟模擬、人工智能應(yīng)用，讓同學(xué)們體驗(yàn)了數(shù)字技術(shù)賦能司法的前沿成果；第二站“互聯(lián)網(wǎng)少年法庭”以法庭實(shí)景觀摩、法治創(chuàng)意設(shè)計(jì)，向同學(xué)們傳遞了未成年人司法理念和網(wǎng)絡(luò)法治觀念；第三站“網(wǎng)絡(luò)文明守護(hù)島”依托微劇場(chǎng)演繹、文明倡議、宣講互動(dòng)等，針對(duì)性防治網(wǎng)絡(luò)欺凌與網(wǎng)絡(luò)暴力，幫助提升同學(xué)們的思想道德和網(wǎng)絡(luò)文明水平；第四站“網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)集結(jié)號(hào)”聚焦網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)、不良信息鑒別，結(jié)合“四色預(yù)警”系統(tǒng)卡、《家庭用網(wǎng)公約》等實(shí)用工具，為同學(xué)們講授網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程，幫助大家筑牢網(wǎng)絡(luò)法治意識(shí)。
“這堂‘行走的法治課’讓我更加深刻理解了法治的重要性”“未來(lái)，我要做懂法守法的數(shù)字公民”，在最后一站的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，分享在活動(dòng)中的收獲和學(xué)習(xí)體悟。
北京互聯(lián)網(wǎng)法院推出的“首互未來(lái)”研學(xué)活動(dòng)，積極響應(yīng)國(guó)家中小學(xué)數(shù)字時(shí)代網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和人工智能通識(shí)教育的要求，依托與市教育兩委聯(lián)合建設(shè)的“北京市青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育實(shí)踐基地”和“北京市學(xué)校‘大思政課’實(shí)踐教學(xué)基地”，發(fā)布《我的網(wǎng)絡(luò)奇妙旅行——“首互未來(lái)”研學(xué)手冊(cè)》，以“網(wǎng)絡(luò)e星球探索”為趣味故事主線，串聯(lián)起特色打卡關(guān)卡，將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育巧妙融入沉浸式體驗(yàn)與現(xiàn)場(chǎng)式教學(xué)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)司法資源與法治教育場(chǎng)景深度融合，切實(shí)助力數(shù)字時(shí)代未成年人健康成長(zhǎng)。
下一步，北京互聯(lián)網(wǎng)法院將以“兩個(gè)基地”新址啟用為契機(jī)，持續(xù)開展形式多樣的法治教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年在沉浸式學(xué)習(xí)中提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
文/董振杰 通訊員 王妙婷
圖/北京互聯(lián)網(wǎng)法院 李博
